Ministerio de Educación de Bolivia inicia diseño de nuevo currículo escolar para fin de año

El Ministerio de Educación iniciará a finales de febrero el diseño de un nuevo modelo curricular, con participación multisectorial. El objetivo es tenerlo listo para fin de año, en paralelo a la reforma de la Ley Avelino Siñani.
Opinión Bolivia
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Educación inicia mesas para nuevo modelo curricular a fin de mes

La ministra Beatriz García anunció que el nuevo modelo curricular estará listo para fin de año. El trabajo comenzará a finales de febrero con la participación de diversos actores del sistema educativo. Este desarrollo se realizará en paralelo a la reforma de la Ley Avelino Siñani.

Un proceso participativo y paralelo a la reforma legal

La ministra de Educación, Beatriz García, detalló que el diseño del modelo contará con diferentes actores, incluyendo expertos, maestros, directores, dirigentes del magisterio y rectores universitarios. Aseveró que será un trabajo muy serio y responsable que tomará varios meses. Este proceso se trabajará de forma paralela a la reforma de la Ley Avelino Siñani, para la cual también se conformará una mesa de trabajo en aproximadamente dos semanas.

El calendario de las transformaciones educativas

El objetivo del Ministerio de Educación es contar con un modelo curricular nuevo para fin de año, el cual estará contemplado para los diferentes subsistemas del sistema escolar. En cuanto a la ley, la autoridad espera presentar un proyecto a la Asamblea hasta agosto o septiembre, con la posibilidad de contar con una nueva norma para el próximo año.

Antecedentes: Un ecosistema educativo en consenso

Respecto a la Ley Avelino Siñani, la Ministra destacó que existe una coincidencia de todos los actores del sistema educativo para realizar cambios. La mesa de trabajo para esta reforma iniciará en unas dos semanas, también con la participación de todos los diferentes actores del ecosistema educativo.

Cierre: Una doble agenda legislativa y curricular

El Ministerio de Educación avanza en una doble agenda: la creación de un nuevo marco curricular y la modificación de la ley educativa vigente. El éxito de estos procesos dependerá del consenso alcanzado en las mesas de trabajo multisectoriales establecidas por la cartera de Estado.

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